venerdì 20 marzo 2009

INFO 07 del 22 marzo 2009

Nell’incontro del 28 febbraio con Anna (coordinatrice del progetto in Brasile) ciascun borsista paulistano ha commentato l’andamento del proprio corso professionale manifestando interesse e fatica; non sono poi mancati i commenti alle foto degli studenti braccianesi (in particolare sulle studentesse...). E’ in corso di preparazione l’incontro degli studenti braccianesi coi loro docenti e col dott. J. Kanu (economista ed ex funzionario ONU).

Si ringrazia chi ha dato e chi darà suggerimenti per migliorare questo blog.

Carissimi vi aggiorno sulle attività del progetto “Pè No Chão” al 22 marzo 2009.

1) Borsisti favelados di S. Paolo.
Il 28 febbraio s’è svolto l’incontro mensile dei nostri borsisti (Edson Emanuel R. Gonçalvis Ribeiro, Jaelson Pereira Miranda, Jessica Maria dos Santos Batista, Nathaly, Jurandir Castro da Silva, Fabiola dos Santos Matos, Vanuza de Oliveira, Francisco Paulo Ferreira de Lima, Juliana de Noronha Bueno, Rafael Pereira da Silva) con Anna (coordinatrice del progetto in Brasile), Sr. Giacomina (responsabile di CenFIRC), Sr. Annamaria (direttrice della scuola del CenFIRC) e Bernardo (docente universitario USPI in San Paolo). Riporto qui di seguito uno stralcio della relazione dell’incontro redatto da Anna.

“Abbiamo iniziato l’incontro chiedendo a ciascuno dei presenti un’opinione in merito alle attività delle prime settimane del corso professionale, le loro impressioni, le difficoltà, le cose positive e negative.
Erano presenti tutti i giovani borsisti, mancava solo Fabiola che a causa di gravi problemi familiari non frequenta regolarmente e rischia di essere espulsa dalla scuola. Sr. Giacomina è in contatto sia con la scuola professionale che con la famiglia per vedere come risolvere i problemi.
In generale tutti hanno manifestato molto interesse ai corsi, si stanno impegnando, stanno percependo che è una cosa serie e che non è facile.

La cosa più importante del corso, secondo Vanuzza (segretariato d’azienza), è che sono stimolati a pensare. I professori infatti insegnano la teoria e passano alcuni concetti generali, ma poi danno agli alunni molte attività e compiti dove loro devono utilizzare la propria testaper pensare e risolvere vari casi. Per Vanuzza questo è molto importante. Jaelson (designer grafico) ha raccontato che la sua classe è molto unita, ha già fatto molte amicizie. La sua settimana è divisa tra attività teoriche e pratiche. Ha già realizzato due prove e due seminari. Anche lui ha parlato dell’importanza del lavoro in equipe.

Jurandir (informatica) ha raccontato che per lui questo corso è come una sfida. Tutti gli dicevano che era difficile, che non ce l’avrebbe fatta, ma lui ha deciso di affrontare la sfida. Ha studiato e ha passato la prova e adesso è molto orgoglioso perchè dopo soli 7 giorni di corso lui e un altro alunno della sua classe hanno fatto un colloquio e sono stati selezionati per iniziare già un periodo di stage in un’impresa. Dall’inizio di marzo studierà di notte per poter fare lo stage durante il giorno. L’impresa di informatica per cui farà pratica si chiama MWAM. Anche lui, come Vanuzza, dice che è molto interessante la metodologia utilizzata in cui gli alunni sono obbligati a pensare. Tutti devono ragionare e personalizzare propri metodi.

Jessica (turismo) ha solamente detto che il corso è difficile ma non riusciva molto a dare la sua opinione.

Francisco (meccanica generale) ha raccontato che il corso di meccanica è interessante e ha già realizzato prove teoriche e pratiche. Nella sua classe ci sono 30 alunni.

Isaac (elettromeccanica) è molto timido e serio. Ha detto che a lui piace la calma e la pace. Lui ama la disciplina rigida ed è molto duro con se stesso. Adesso sta facendo lezioni solo teoriche e non vede l’ora di iniziare la pratica.

Edson ha concordato con quanto hanno detto gli altri ragazzi, ma non ha saputo dare la sua opinione. Ha però raccontato un fatto che l’ha molto colpito: la settimana scorsa con i suoi compagni hanno dovuto copiare 400 volte una regola perchè un alunno ha fatto suonare il cellulare in classe.

Juliana è una ragazza molto disciplinata ed è stata scelta come rappresentante di classe. In ogni classe ci sono due rappresentanti, un maschio e una femmina. Per lei è un’esperienza molto importante ma difficile perchè a volte deve essere dura per mettere d’accordo i compagni di classe. Lei deve organizzare la sala, il materiale e fa da ponte tra gli alunni e la segreteria.

Alla fine abbiamo mostrato ai ragazzi le fotografie delle scolaresche braccianesi che Stella e Romano ci hanno mandato. Come era prevedibile i ragazzi hanno subito fatto commenti circa le ragazze delle fotografie.

Hanno chiesto di ricevere informazioni sulle le materie e gli orari frequentati dai ragazzi italiani."

Il prossimo incontro sarà il 28 marzo.

2) Incontro fra gli studenti IGEA/Luca Paciolo di Bracciano col dott. J. Kanu
E’ in corso di preparazione un incontro degli alunni dell’IGEA/Luca Paciolo con i loro docenti e il dott. James Kanu (economista ed ex funzionario ONU). L’incontro dovrebbe continuare e approfondire i temi oggetto della ricerca fatta dagli alunni stessi, temi di grande attualità soprattutto in questo momento di crisi economica mondiale quali: i criteri in uso per misurare il benessere (ad esempio il PIL), loro attualità e scientificità, nuovi misuratori ONU, ecc.. L’incontro si svolgerà nella seconda metà di aprile.

3) Attività di sensibilizzazione a Bracciano
L’attività di informazione e sensibilizzazione prosegue attraverso il nostro blog: www.penochaoromano.blogspot.com che provvedo a tenere costantemente aggiornato. Grazie ai commenti e ai suggerimenti ho provveduto ad effettuare delle modifiche: ho inserito dei link che permettono di approfondire alcuni temi appena accennati, ho “spezzato” in due parti i testi “troppo lunghi” e di scarso interesse per i non addetti ai lavori, ho aggiunto alcune foto, insomma sto cercando di renderlo più adeguato agli obiettivi del progetto. Vi sarei davvero grato se continuaste a mandarmi suggerimenti (NB: mi scuso se ho dovuto mettere un filtro ai commenti sui post per evitare che vengano pubblicati commenti fuori luogo come già accaduto).

Mi auguro di non avere dimenticato nulla di importante, resto comunque a disposizione per integrare o correggere le informazioni e per ogni altro chiarimento al fine di una importante e massima circolazione delle notizie e delle informazioni fra di noi.

Un carissimo saluto da Romano Angeli.

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mercoledì 25 febbraio 2009

I BORSISTI DI SAN PAOLO

Da qui comincia il futuro dei nostri borsisti di San Paolo
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martedì 24 febbraio 2009

INFO 06 del 25 febbraio 2009

Grazie alla raccolta fondi effettuata a Bracciano dagli studenti IGEA del Luca Paciolo e soprattutto grazie al contributo di “Gas Brasiliano (GBD–SA)” di San Paolo, quest’anno il progetto finanzia 10 borse di studio ai seguenti ragazzi del Cenfirc: Edson Emanuel R. Gonçalvis Ribeiro, Jaelson Pereira Miranda, Jessica Maria dos Santos Batista, Nathaly, Jurandir Castro da Silva, Fabiola dos Santos Matos, Vanuza de Oliveira, Francisco Paulo Ferreira de Lima, Juliana de Noronha Bueno, Rafael Pereira da Silva.

L’attività di sensibilizzazione prosegue attraverso il blog da poco creato come strumento di informazione e sensibilizzazione nonchè di collegamento fra i borsisiti paulistani e gli studenti braccianesi.

Carissimi vi aggiorno sulle attività del progetto “Pè No Chão” al 25 febbraio 2009.

1) L’attività di sensibilizzazione a Bracciano
In attesa di accordi con i due siti internet (il Comune di Bracciano e il giornale “L’Agone”) che già hanno pubblicato degli articoli sulla mostra (come vi dicevo nell’info del mese scorso) ho “creato” un blog del nostro progetto. Si chiama naturalmente “Pè No Chão – coi piedi per terra” e l’indirizzo è: www.penochaoromano.blogspot.com .

Nel “side bar” ho inserito delle immagini dell’Istituto Luca Paciolo e degli studenti delle classi terze e quarte dell’IGEA coinvolti nel progetto, le foto dell’inaugurazione della nostra mostra, tutti i pannelli della mostra (un centinaio), gli scopi della mostra e del progetto, le foto dei borsisti paulistani finanziati dal progetto e i logo dei partners; nell’area dei “post” ho, per ora, inserito le informazioni principali che vi ho inviato via e-mail. L’idea del blog mi è stata suggerita come strumento per divulgare il progetto (i siti e i giornali accettano con sempre meno difficoltà di inserire gratuitamente un link piuttosto che esaminare e pubblicare di volta in volta dei documenti) e anche come strumento per trasmettere da San Paolo a Bracciano e vicersa gli aggiornamenti sulle attività del progetto ed infine, non ultimo, per facilitare i contatti epistolari fra gli studenti del L. Paciolo e quelli del Cenfirc. In materia di blog sono un recente autodidatta quindi mi scuso se lo strumento non è gran che e gradirò molto volentieri ricevere suggerimenti.

La sensibilizzazione degli studenti del “Luca Paciolo” proseguirà nei prossimi mesi attraverso lezioni/conferenze che, previa autorizzazione del Collegio dei Docenti, penso si possano realizzare a fine marzo.

2) I borsisti favelados di S. Paolo.
Grazie alla raccolta fondi effettuata a Bracciano dagli studenti IGEA del Luca Paciolo e soprattutto grazie al contributo di “Gas Brasiliano – GBD – SA” di San Paolo quest’anno il progetto finanzia 10 borse di studio ai seguenti ragazzi del Cenfirc: Edson Emanuel R. Gonçalvis Ribeiro, Jaelson Pereira Miranda, Jessica Maria dos Santos Batista, Nathaly, Jurandir Castro da Silva, Fabiola dos Santos Matos, Vanuza de Oliveira, Francisco Paulo Ferreira de Lima, Juliana de Noronha Bueno, Rafael Pereira da Silva.

Mi auguro di non aver dimenticato nulla di importante, resto comunque a disposizione per integrare o correggere le informazioni e per ogni altro chiarimento al fine di una importante e massima circolazione delle notizie e delle informazioni fra di noi.

Romano Angeli.

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lunedì 26 gennaio 2009

FUTURE STUDENTESSE?

Sono così felici che ... il resto non conta
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domenica 25 gennaio 2009

INFO 05 del 25 gennaio 2009

La mostra sul progetto si è potuta realizzare grazie all’Istituto Luca Paciolo, alla Consulta per le Politiche Migratorie, al Comune di Bracciano e alla Provincia di Roma. E’ rimasta esposta per un mese ed è servita anche a raccogliere i fondi per una borsa di studio.

I borsisti di San Paolo si sono riuniti per la prima volta ieri 24 gennaio con la coordinatrice del progetto in San Paolo e con la responsabile del Cenfirc. A questo primo incontro ne seguiranno altri periodici anche per instaurare frequenti contatti con gli studenti di Bracciano

Carissimi vi aggiorno sulle attività del progetto “Pè No Chão” al 25 gennaio 2009.

1)La mostra fotografica a Bracciano
La mostra sul progetto si è potuta realizzare grazie al patrocinio del Comune di Bracciano e in particolare alla Consulta per le Politiche Migratorie (Lourdes Valenzuela e Patrizia Guastini); all’Istituto di Istruzione Superiore Luca Paciolo (Paola Tonna e Mario Sasso); all’Assessorato alle Politiche Sociali Educative Scolastiche (Elena Carone Fabiani); alle Politiche di Genere (Paola Lucci); all’Assessorato alle Politiche dei Lavori Pubblici (Antonio de Santis); all’Assessorato alle Politiche Culturali (Giampiero Nardelli); grazie inoltre alla Provincia di Roma e in particolare all’Assessorato alle Politiche Sociali e all’Ufficio Centrale del Consiglio Proviciale.

L’esposizione delle foto e delle tavole elaborate dagli studenti del triennio IGEA dell’Istituto Luca Paciolo è durata un mese così come era stato previsto (dal 9 dicembre 2008 al 5 gennaio 2009) ed è servita a sensibilizzare gli studenti, l’opinione pubblica e a raccogliere i fondi per una borsa di studio (la raccolta è tutt’ora in corso e si ritiene possa raggiungere 1.000 euro).

2) L’attività di sensibilizzazione a Bracciano
La sensibilizzazione degli studenti del “Luca Paciolo” proseguirà nei prossimi mesi attraverso conferenze e con il contatto epistolare con i borsisti paulistani che stiamo organizzando.

Per proseguire la sensibilizzazione dell’opinione pubblica stiamo contattando i due siti internet (il Comune di Bracciano e il giornale “L’Agone”) che già hanno pubblicato degli articoli sulla mostra al fine di individuare la possibilità e la modalità di pubblicare periodicamente della documentazione fotografica (ad es. i 100 pannelli della mostra) e delle informazioni sugli sviluppi del progetto (vi allego il file che vi guida alla ricerca degli articoli).

3) I borsisti favelados di S. Paolo.
Il 24 gennaio si è svolta in favela la prima riunione dei borsisti paulistani con Anna (coordinatrice del progetto in Brasile), Suor Giacomina (responsabile di CenFIRC) e con Jucimara (psicologa); vi allego alcune foto. Riporto qui di seguito uno stralcio della relazione dell’incontro redatto da Anna.
“E’ stato spiegato il progetto Pé no Chão, molto semplicemente e loro sono rimasti molto contenti nel sapere che delle persone dal Brasile e dall’Italia fossero disposti ad aiutarli. In seguito, ciascuno si è presentato, ha raccontato un po’ di sé, del corso che avrebbe iniziato a frequentare e degli studi o del lavoro. Abbiamo chiesto loro cosa si aspettano dal corso e tutti, all’unanimità, hanno risposto che vogliono qualificarsi e avere migliori opportunità di lavoro. Conoscono altri ragazzi e ragazze che hanno fatto il corso e si sono subito inseriti nel mondo del lavoro. Alla domanda “perché pensate che voi siete privilegiati, dovuto al fatto che la prova è difficile e loro sono passati, mentre loro colleghi no”, hanno risposto che loro hanno molta forza di volontà, che fin dall’inizio hanno studiato tanto e forse hanno più facilità rispetto ai colleghi in alcune materie. Hanno detto che tutti sono determinati e hanno dato, fin dall’inizio, molto valore al corso considerandolo seriamente e applicandosi dal primo momento. Abbiamo fatto notare loro che hanno già superato un grande ostacolo, ma che adesso se ne presenta un altro perché, oltre al corso che li impegnerà dal lunedì al venerdì, tutti hanno la scuola e altri corsi ed alcuni il lavoro. E’ stata sottolineata l’importanza di non desistere al primo ostacolo, a non farsi prendere dalla stanchezza e dall’ozio di non alzarsi presto al mattino. E’ stata sottolineata l’importanza che altri giovani dall’altra parte dell’Italia li stanno aiutando e loro sono rimasti contenti e con voglia di conoscerli. Per questo è stato fissato un incontro al mese, l’ultimo sabato di ogni mese, per discutere temi legati all’Italia, per scambiarsi idee sui due paesi e per conoscere i ragazzi della scuola italiana. Ci siamo messi a disposizione loro per qualsiasi difficoltà o problema che avessero incontrato e alla fine abbiamo pregato insieme affinché il Signore possa accompagnarli per tutto il 2009.

Il prossimo incontro sarà il 28 febbraio dalle 10 alle 11 presso il Cenfirc. L’idea è presentare loro qualcosa della scuola italiana e dei ragazzi. Magari anche una loro foto. Voi potreste mandare ai ragazzi italiani le foto dei brasiliani che vi mando in allegato. E si potrebbe iniziare con un primo scambio di lettere per poi concretizzare un giornalino o qualcosa di simile visto che il Cenfirc non ha una grande infrastruttura da mettere a disposizione.
Tanto io come Jucimara abbiamo avuto un’ottima impressione dei ragazzi, ci sembravano molto motivati, intelligenti e ben preparati. E con la nostra presenza mensile credo che alle prime difficoltà ci sia qualcuno che li possa appoggiare. Per questo credo che sia positivo.”

Mi auguro di non aver dimenticato nulla di importante, resto comunque a disposizione per integrare o correggere le informazioni e per ogni altro chiarimento al fine di una importante e massima circolazione delle notizie e delle informazioni fra di noi.

Un cordialissimo saluto e augurio di buon lavoro a tutti ed in particolare ai dieci borsisti paulistani che da lunedì 26 gennaio hanno iniziato l’anno scolastico.

Romano Angeli.

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giovedì 1 gennaio 2009

UNA DELLE CENTINAIA DI FAVELAS DI SAN PAOLO

Le favelas: realtà trasformabili o da cui fuggire?
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lunedì 15 dicembre 2008

LA MOSTRA FOTOGRAFICA SUL PROGETTO

E’ una iniziativa per intessere un rapporto tra i ragazzi italiani dell’Istituto Luca Paciolo e i ragazzi brasiliani che vivono nelle favelas e precisamente nella favela di Vila Missionaria (situata nel Distretto Cidade Ademar – Municipio di S. Paolo), una delle 2018 favelas di San Paolo (metropoli di 20 milioni di abitanti).

San Paolo presenta enormi contrasti: quartieri superlussuosi sorgono poco distanti da enormi favelas, agglomerati di baracche e/o casupole fatiscenti senza servizi, sorti abusivamente su terreni di proprietà private poi riscattate dalla pubblica amministrazione ma mai risanate e comunque “dominate” dai “signori” della droga e delle armi. Con questa mostra si vogliono evidenziare i macroscopici contrasti socio-economici e i conseguenti pericoli in essi insiti.


Vorremmo finanziare delle borse di studio ai ragazzi che, superati i 14 anni, non possono più usufruire dei servizi del CenFIRC (centro per bambini e ragazzi situato in Vila Missionaria) e quindi dovrebbero immettersi nel tessuto della favela, da sempre terra di trafficanti di armi e di droga.

Crediamo che un intervento efficace sia quello di permettere loro di imparare un mestiere, unica speranza per uscire dal “giro” e sperare in un futuro autonomo, per questo le borse di studio sono per frequentare la Escolas Profissionais Açào Social Nossa Senhora de Fatima (situata nel Distretto di Socorro –Municipio di S. Paolo). I corsi hanno durata di un anno presso la scuola più un altro anno di stage presso industrie e aziende qualificate in collaborazione da molti anni con la scuola stessa.

Già precedenti esperienze presso lo stesso Centro e Scuola Professionale dei coniugi Angeli (Romano e Stella, che hanno abitato a San Paolo per 5 anni) hanno dato ottimi risultati permettendo a un gruppo di ragazzi e ragazze (Cristiano, Anderson, Thiago, Edipo, Sidney, Renato...) di imparare una professione, trovare un lavoro e migliorare così la loro vita e quella delle loro famiglie.

Una borsa di studio costa per il primo anno 1.000 euro, mentre il secondo (di stage) è a carico delle aziende brasiliane.

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giovedì 11 dicembre 2008

GLI OCCHI DEI BIMBI: LA SPERANZA

Il loro sorriso è una speranza per tutti
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mercoledì 10 dicembre 2008

INFO 04 del 10 dicembre 2008

Ieri 9 dicembre 2008 è stata aperta la “mostra” nei locali dell’Istituto Luca Paciolo. Gli alunni dell’indirizzo IGEA hanno illustrato, con 90 pannelli di foto e grafici, le condizioni di vita in San Paolo e nelle favelas di Cidade Ademar (distretto di San Paolo) sottolineando la pericolosità del divario fra ricchi e poveri.

Sono terminati a Cidade Ademar i test per i candidati alle borse di studio finanziate dal progetto, si attendono i risultati.

Carissime/i vi aggiorno sulle attività in corso al 10 dicembre 2008.


1) La “mostra fotografica” a Bracciano:
ieri 9 dicembre è stata aperta la “esposizione” nei locali dell’Istituto Luca Paciolo (ragionieri, geometri, informatici); è infatti improprio chiamarla “mostra fotografica” perchè gli alunni dell’Istituto, guidati dai loro docenti, hanno elaborato 90 pannelli da 40x50 cm che con foto, grafici, mappe e testi iniziano a realizzare gli obiettivi del progetto e cioè:

a) illustrano le condizioni di vita in S. Paolo e nelle favelas di Cidade Ademar (sottolineando i contrasti e la pericolosità del divario fra ricchi e poveri) e le pongono a confronto con quelle italiane e di Bracciano;

c) forniranno uno strumento per sensibilizzare l’opinione pubblica e per raccogliere fondi per finanziare delle borse di studio per i loro coetanei favelados.

Le fonti di informazioni (siti internet) per le ricerche che gli alunni hanno utilizzato per redigere grafici, testi, ecc. sono state indicate dai coordinatori del progetto in Brasile (Anna e Bernardo), mentre le foto sono state scattate da Stella.
I costi della iniziativa sono sostenuti dall’Assessorato ai Servizi Sociali del Comune di Bracciano e dalla Provincia di Roma.

2) L’attività di sensibilizzazione a Bracciano.
La sensibilizzazione dei giovani è avvenuta attraverso la ricerca e la redazione del materiale per la mostra e proseguirà a cura di un gruppo di studenti che si sono incaricati di illustrare il percorso della “mostra” ai loro compagni d’Istituto sino al 19 dicembre e poi dal 21 dicembre sino al 4 gennaio nei locali dell’Archivio Storico del Comune di Bracciano. Infatti la sensibilizzazione a livello popolare si farà aprendo la mostra al pubblico nei locali appositamente adibiti dal Comune per manifestazioni culturali di un certo rilievo.
Oltre a sensibilizzare l’opinione pubblica sui temi svolti dagli alunni si intende raccogliere dei fondi per finanziare delle borse di studio per i loro coetanei favelados.

3) I test di selezione a S. Paolo.
Il primo di ottobre sono iniziate le iscrizioni ai corsi di formazione nella “Escolas Profissionais Ação Social Nossa Senhora de Fatima”. Il CenFIRC ha indirizzato alla scuola una ventina di ragazzi. Nel mese di novembre si sono svolti i severi test ritenuti necessari per accedere ai corsi di formazione professionale (si prevede che le iscrizioni saranno circa 3-4.000; ma l’Istituto ne accetterà solo 1.300). Ora siamo in attesa dei risultati, che dovrebbero esserci comunicati ai primi di dicembre, per sapere chi tra i candidati CenFIRC è stato ammesso.
Col nostro progetto speriamo di poter finanziare una dozzina di borse di studio.

Mi auguro di non aver dimenticato nulla di importante, resto comunque a disposizione per integrare o correggere le informazioni e per ogni altro chiarimento al fine di una importante e massima circolazione delle notizie e delle informazioni fra di noi.

Un cordialissimo saluto e augurio di buon lavoro a tutti, oltre ai miei più sentiti auguri di Buon Natale e Felice Anno Nuovo. Romano.


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sabato 1 novembre 2008

UN ADOLESCENTE DEL CENFIRC


E' triste non sapere se c'è un futuro
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martedì 28 ottobre 2008

INFO 03 del 28 ottobre 2008

Gli studenti dell’indirizzo IGEA dell’Istituto Superiore Luca Paciolo, guidati dai loro docenti, iniziano le ricerche che porteranno alla realizzazione di una mostra sulle condizioni di vita a San Paolo (Brasile) mentre i loro coetanei paulistani iniziano i test di selezione per ottenere una borsa di studio finanziata dai patrocinatori del progetto “Pè No Chão – Coi piedi per terra”.

Carissime/i vi aggiorno sulle attività in corso al 28 ottobre 2008.

1) La mostra fotografica a Bracciano:
è improprio chiamarla “mostra fotografica” infatti gli alunni dell’Istituto Luca Paciolo, guidati dai loro docenti e se necessario da eventuali esperti, prepareranno un centinaio di pannelli da 40x50 cm. che con foto, grafici, mappe (geo-tematiche) e testi inizieranno a realizzare gli obiettivi del progetto e cioè:

a) commenteranno i limiti dei criteri in uso per misurare il benessere (PIL, PIL-Procapite; PIL/PPA, ecc);

b) illustreranno le condizioni di vita in S. Paolo e nelle favelas di Cidade Ademar (sottolineando i contrasti e la pericolosità del divario fra ricchi e poveri) e le porrano a confronto con quelle di Bracciano;

c) forniranno uno strumento per sensibilizzare l’opinione pubblica e per raccogliere fondi per finanziare delle borse di studio per i loro coetanei favelados.

Le fonti di informazioni (siti internet) per le ricerche che gli alunni faranno per redigere grafici, testi, ecc. sono state indicate dai coordinatori del progetto in Brasile (Anna e Bernardo), mentre le foto sono state scattate da Stella.
I costi della iniziativa saranno sostenuti dall’Assessorato ai Servizi Sociali di Bracciano.

2) L’attività di sensibilizzazione a Bracciano.
La sensibilizzazione dei giovani avverrà attraverso la ricerca e la redazione del materiale per la mostra. La sensibilizzazione a livello popolare si farà aprendo la mostra al pubblico. Le date per ora previste sono: dal 9 al 13 di dicembre la mostra sarà allestita nei locali dell’Istituto Luca Paciolo poi nelle settimane successive sarà trasferita nel Chiostro Degli Agostiniani e in eventuali altre Scuole.

Oltre a sensibilizzare l’opinione pubblica sui temi svolti dagli alunni si intende raccogliere dei fondi per finanziare delle borse di studio per i loro coetanei favelados.

3) I test di selezione a S. Paolo.
Il primo di ottobre sono iniziate le iscrizioni ai corsi di formazione nella “Escolas Profissionais Ação Social Nossa Senhora de Fatima”. Il CenFIRC ritiene di poter iscrivere una ventina di ragazzi. Nei mesi successivi si svolgeranno i severi test ritenuti necessari per accedere ai corsi di formazione professionale (si prevede che le iscrizioni saranno circa 3-4.000; ma l’Istituto ne accetterà solo 1.300). Col nostro progetto speriamo di poter finanziare una dozzina di borse di studio.

Mi auguro di non aver dimenticato nulla di importante, resto comunque a disposizione per integrare o correggere le informazioni e per ogni altro chiarimento al fine di una importante e massima circolazione delle notizie e delle informazioni fra di noi.

Un cordialissimo saluto e augurio di buon lavoro a tutti da Romano.

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lunedì 15 settembre 2008

IL FUTURO !?!


LA CURIOSITA', L'ANSIA, IL FUTURO ...?!?...
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lunedì 1 settembre 2008

venerdì 15 agosto 2008

ADEMAR distretto di San Paolo

Questa è la San Paolo DEGLI EMARGINATI
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venerdì 1 agosto 2008

INDICE DELLA VULNERABILITA' - SAN PAOLO

per approfondimenti clicca qui
altri siti utili:
http://www.prefeitura.sp.gov.br (portale del Municipio di San Paolo);
http://www.ibge.gov.br/

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martedì 15 luglio 2008

SAN PAOLO - CENTRO CITTA'

Questa è la San Paolo RICCA
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martedì 1 luglio 2008

COEFFICIENTE GINI DAL 1975 AL 2007


per approfondimenti clicca qui
altri siti utili:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/aa/Gini_Coefficient_World_Human_Development_Report_2007-2008.png;
http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_income_equality

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domenica 15 giugno 2008

COEFFICIENTE GINI NEL MONDO


per approfondimenti clicca qui
altro sito utile:
http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_income_equality

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domenica 1 giugno 2008

BRASILE - ITALIA dati a confronto


per approfondimenti clicca qui
altri siti utili:
http://www.brasil.gov.br/ (portale del Governo);
http://www.prefeitura.sp.gov.br (portale del Municipio di San Paolo);
http://www.ibge.gov.br/ (Istituto di ricerca brasiliano)

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giovedì 15 maggio 2008

"CONTENUTI" DEL PIL


per approfondimenti clicca qui
altri siti utili:
http://it.wikipedia.org/wiki/Prodotto_interno_lordo#Alternative_al_PIL (alternative al PIL);
http://it.wikipedia.org/wiki/Consumo (classificazione dei consumi);
http://it.wikipedia.org/wiki/Confronto_tra_PIL_nominale_e_PIL_(PPA);
http://it.wikipedia.org/wiki/Lista_di_stati_per_PIL_(nominale)_procapite;
http://it.wikipedia.org/wiki/Lista_di_stati_per_PIL_(PPA)_procapite

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giovedì 1 maggio 2008

IL MAPPAMONDO DEL PIL


Per approfondimenti clicca qui
altro sito utile:
http://it.wikipedia.org/wiki/Prodotto_interno_lordo

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